A. Pendahuluan
Geografi merupkan ilmu yang menunjang kehidupan dalam segala perwujudan makna hidup sepanjang hayat dan dorongan peningkatan kehidupan. Lingkup bidang kajiannya memungkinkan manusia memperoleh jawaban atas pertanyyan dunia sekelilingnya yang menekankan pada aspek-aspek special eksistensi manusia, agar manusia memahami karakteristik duniannya dan tempat hidupnya.
Bidang kajian geografi meliputi muka bumi dan proses-proses yang membentuknya, hubungan antara manusia dan lingkungan, serta pertalian manusia dan tempat-tempat. Sebagai suatu disiplin interegatif, geografi menyatukan dimensi-dimensi alam dan manusia di dunia dalam menelaah menusia, tempat-tempat, dan lingkungannya.
Mata pelajaran geografi mengembangkan pengembangan siswa tentang organisasi spasial, masyarakat, tempat-tempat dan lingkungan pada muka bumi. Siswa didorong untuk memahami proses-proses fisik yang membentuk pola-pola muka bumi, karakteristik, dan persebaran spasial ekologis di muka bumi sehingga diharapkan siswa dapat memahami bahwa menciptakan wilayah, untuk menyederhanakan kompleksitas muka bumi. Selain itu, siswa dimotivasi secara aktif untuk menelaah kebudayaan dan pengalaman memperngaruhi persepsi manusia tentang tempat-tempat dan wilayah. Dengan demikian, siswa diharapkan bangga dengan warisan budaya dengan memiliki kepedulian kepada keadilan social, proses-proses demokratis, dan kelestarian ekologisyang pada gilirannya dapat mendorong siswa untuk meningkatkan kualitas kehidupan di lingkungan pada masa kini dan masa sepan.
Pengetahuan, keterampilan, dan nilai-nilai yang diperoleh dari mata pelajaran geografi , diharapkan membentuk siswa yang mampu mengembangkan darma baktinya untuk menjalin kerjasama dan mengurangi konflik sehingga siswa dapat bertindak secara social, spasial, dan ekologis, serta bertanggung jawab sebagai bekal hidupnya di masyarakat dalam menghadapi fenomena lingkungan yang semakin terancam dan perekonomian global yang semakin kompetitif, serta saling bertautan.
B. Pengertian
Geografi mengkaji tentang aspek ruang dan tempat pada berbagai skala di muka bumi. Penekanan bahan kajiannya adalah gejala-gejala alam alam dan kehidupan yang membentuk lingkungan dunia dan tempat-tempat. Gejala alam dan kehidupan tersebut dapat dipandang sebagai hasil dari proses yang terjadi di alam, atau sebagai kegiatan yng member dampak kepada mahluk hidup yang tinggal di atas permukaan bumi. Untuk menjelaskan pola-pola gejala geografis yang terbentuk dan mempertajam maknanya, disajikan dalam bentuk deskripsi, peta, dan tampilan geografis lainnya.
